各高等学校，各区教育局、各中等职业学校、各区绿化和市容管理局：

为深入学习贯彻习近平总书记关于生活垃圾分类的一系列重要讲话精神，发现、宣传和推广本市青少年参与生活垃圾分类的创新创造成果，进一步激发本市青少年的创造精神和实践探索能力，持续营造生活垃圾分类社会宣传氛围，拟面向本市在校学生开展生活垃圾分类小发明、好方法、金点子征集活动。现将有关事项通知如下：

一、活动目的

《上海市生活垃圾管理条例》施行近一年来取得了显著成绩，本市广大青少年参与生活垃圾分类热情高涨，创意迭出，涌现了不少小发明、好方法、金点子，为本市生活垃圾分类工作贡献了青春智慧和力量。抓住《上海市生活垃圾管理条例》实施一周年的契机，发现、宣传和推广青少年参与生活垃圾分类的创新创造成果，有助于激发青少年的创造精神和实践探索能力，有助于持续营造良好的社会宣传氛围，有助于打赢生活垃圾分类的持久战、攻坚战。

二、活动主题

“分类新时尚 创意无极限”。

三、活动组织

主办单位：上海市绿化和市容管理局、上海市教育委员会、共青团上海市委员会。

媒体支持单位：上海广播电台、青年报、东方网教育频道、青未来FM等。

新媒体发布平台：上海发布、上海教育、绿色上海、青春上海、上海青年志愿者、阿基米德、话匣子、垃圾去哪儿了、SH绿色青年等。

四、活动对象

本市6月底前在校的学生集体或个人，包括学生社团、小学生亲子家庭等。

五、活动内容

（一）小发明

小发明以实物为主。主要围绕生活垃圾在家庭、社区和学校等场所的分类收集、分类投放、分类运输等环节，发明制作的、体现首创的垃圾容器、辅助工具、简便装置等。重点方向如下：

1.围绕生活垃圾减量，利用回收资源设计制作的小物品、小装置。

2.在生活垃圾分类投放前，用于盛放垃圾的垃圾袋、桶、箱等（要求简便易行、方便分类、分清垃圾、体现干净整洁）。

3.在湿垃圾收集过程中，对残汤剩液有效处置、防止滴漏的小工具、小装置。

4.在湿垃圾投放过程中，有效解决湿垃圾破袋的小工具、小装置。

5.在垃圾箱房，有效解决湿垃圾异味的装置。

6.在垃圾运输环节，控制垃圾撒落和异味的装置。

提交形式：先期提交照片（5张以内，JPG格式）及文字介绍（800字以内），照片及文字不能完整说明情况的可报送简短PPT或视频。经初评反馈后再报送实物（自行送达或快递送达）。

（二）好方法

好方法以已经创立并实施的做法、流程、机制、案例为主。主要围绕生活垃圾源头分类减量、定时定点投放、前端驳运等环节，包括生活垃圾分类宣传发动中形成的、体现首创的好做法、好经验、管理机制、流程再造等。重点方向如下：

1.学校开展垃圾分类、减量的创新案例。

2.生活、学习等场所已经实施的有利于生活垃圾分类的垃圾袋、桶设置的好方法，包括位置、数量等。

3.生活垃圾箱房管理、志愿者服务等方面已形成的好方法好机制。

4.定时定点投放模式下，已经实行的破解上班族、流动居住等人群实际投放困难的好办法。

5.生活垃圾箱房已经推行的控制异味的好办法。

6.生活垃圾清运过程中控制跑冒滴漏、垃圾拖挂和异味的好措施。

提交形式：文字介绍（1000字以内），文字介绍不能完整说明情况的可附照片（5张以内，JPG格式），或简短的PPT或视频。

（三）金点子

金点子征集内容主要指对今后工作的建议和简明设计方案。围绕本市生活垃圾分类减量目标，对生活垃圾分类全流程的管理、作业、志愿者服务及科普宣传等环节征集好的建议，对生活垃圾分类设施、设备、工具提出的简明设计方案。建议和设计方案均要求首创。重点方向如下：

1.围绕推进生活垃圾分类减量，体现创新创意的课题项目（课题核心内容摘要）。

2.围绕垃圾箱房管理，解决湿垃圾异味问题的有效措施。

3.围绕生活垃圾分类志愿者服务，如何建立长效机制的可行性方案。

4.围绕加强生活垃圾运输管理，解决跑冒滴漏、垃圾拖挂、途中异味等问题的有效举措。

5.围绕生活垃圾定时定点投放模式，有效破解不同人群的投放困难问题的合理化建议。

6.与生活垃圾分类相关设施、设备、工具的创意、设计方案（如已取得知识产权,权属不变）。

提交成果形式：文字（1200字以内）和设计图纸（扫描件，简明扼要）。

六、活动事项

（一）活动咨询

毛一好    联系电话：63532752

倪佳洁    联系电话：62899300

（二）活动预报名

7月1日至7月20日填写报名表发至邮箱qngyxm@126.com。

（三）征集提交

1.8月20日前提交应征的小发明、好方法、金点子电子材料（材料形式见上文）到上文邮箱。

2.9月10日前，根据组织方初评反馈，入围的小发明还需提交实物（可选择自行送达或快递送达，若该实物快递中易损坏，则建议自行送达）。送达地址初评反馈时告知。

七、奖项设置

（一）评选

设大学生、中学生（包括中职校）、小学生三组

（二）奖项设置

1.小发明：一等奖2名（价值3000元奖品+证书）、二等奖3名（价值2000元奖品+证书）、三等奖5名（价值800元奖品+证书）

2.好方法：一等奖2名（价值2000元奖品+证书）、二等奖3名（价值1000元奖品+证书）、三等奖5名（价值800元奖品+证书）

3.金点子：一等奖2名（价值2000元奖品+证书）、二等奖3名（价值1000元奖品+证书）、三等奖5名（价值800元奖品+证书）

4.优秀指导老师奖：10名（价值1000元奖品+证书）

5.优秀组织奖：10名（证书）

对于获奖的小发明、好方法、金点子，具备复制推广价值的，将在进一步论证、完善的基础上，经过必要法定程序，积极向面上推广。

八、评选表彰

（一）评选

由活动主办单位组织专家对征集到的小发明、好方法、金点子进行专业评审，并评选产生优秀指导老师、优秀组织单位。

（二）表彰

9月30日前后召开表彰大会，对获奖对象进行表彰奖励。并将评选结果向社会公布。

九、工作要求

（一）抓好组织发动

成立征集活动领导小组及其办公室，全面负责征集活动的组织工作。各高校、各中等职业学校、各区教育局要根据本通知精神，制定符合学校实际的实施方案，尽快将本通知转发至各学校，确保学生的参与率。各单位、相关团组织要将征集工作落实到具体部门和工作人员，明确指导老师，确保责任到人、任务落地。

（二）加强部门协同

各高校、各中等职业学校、各区教育局、相关团组织及学生社团要针对学生的实际和需求，加强活动引导和培训辅导，积极为学生参加活动创造有利条件。各区绿化市容部门要跨前一步，主动服务，加强垃圾分类知识、标准、规范等宣传，积极为学生提供学习参观、探索实践的机会和平台。各级团组织要注重发挥环保、生态、生活垃圾分类等社团组织的作用，把征集活动同撰写论文、课题攻关、社会实践等结合起来，努力提高成果的科技含量。

（三）营造宣传氛围

活动的重要目的之一是宣传生活垃圾分类。各参与单位和部门要抓住活动契机，针对各类学校和大中小学生的特点制定宣传方案，开展丰富多样、生动有效的宣传活动、宣讲活动以及参观活动，进一步增强在校青少年的生态文明意识，推动青少年引领生活垃圾分类新时尚。要注重挖掘宣传征集活动及其背后的故事，充分展示本市青少年积极向上、充满活力的形象，为活动举办营造浓厚的社会氛围。

上海市绿化和市容管理局

上海市教育委员会

共青团上海市委员会

2020年6月24日

解读：生活垃圾分类小发明、好方法、金点子征集进入申报阶段，6问6答为你解惑