文/陈婷媛 崔百惠
东滩管理中心现有科普设施包括“一基地四中心”，即崇明东滩鸟类科普教育基地、湿地科研宣教中心、北八滧自然中心、归去来栖自然中心和社区自然教育中心。依托现有的科普设施，保护区积极开展形式多样的科普教育活动。
一、以崇明东滩科普教育基地为依托，打造宣传阵地
保护区充分利用面向公众开放的东滩鸟类科普教育基地，宣传鸟类、湿地及生态文明知识。联合崇明教育部门开发了中小学生环境教育实践课程，推进面向中小学生的“自然课堂”环境教育活动，借助智能化终端，开发了科普教育产品，实现网上浏览互动。在配合全市开展有关“世界湿地日”“爱鸟周”“世界环境日”等形式多样内容丰富的主题宣传活动的同时，保护区在如何保障优美生态环境和优质生态产品供给等方面进行了积极的探索和创新。通过组织主题日活动，向公众普及湿地保护、世界遗产、迁徙鸟类、洄游鱼类及其栖息地保护等相关知识。坚持开展社区宣传工作，为周边居民介绍自然保护区相关法律法规、世界遗产、垃圾分类知识等。“十三五”期间接待各级领导、国内外同行及市民近10万人次。组织近百所学校1万多名学生开展自然课堂活动，接待社区假日学校学生近3000人次，共开展活动500余次，受众人数达3万人次。
■2021年爱鸟周活动之自然笔记大赛现场（贲前方/供图）
二、研发自然教育课程，努力构建宣教体系
在开展各类宣传活动同时，保护区着力打造具有东滩特色的科普品牌，构建宣教体系。一是以“盼归栖”为主题打造崇明东滩生态修复教育品牌课程。利用爱鸟周、学生活动、社区宣传活动等平台，通过公开课和图文版形式向市民、学生展示和宣传了崇明东滩生态修复项目的成效。二是与崇明进修学校共同研发《鸟儿请你来做客》自然教育课程，并面向各学校开展自然课堂活动。三是联合阿拉善SEE东海项目中心、深圳市红树林基金会组织鸟类科普基地自然教育规划工作坊，共同推动崇明东滩鸟类科普教育基地自然教育体系的搭建与现场运行方案，形成《上海崇明东滩鸟类国家级自然保护区鸟类科普基地总体环境教育规划》《上海崇明东滩鸟类国家级自然保护区科普基地公众解说方案》，并对相关人员进行培训。 四是推进清洁湿地项目。该项目由保护区联合阿拉善SEE东海项目中心共同发起。项目以保护区海漂垃圾分布较为集中的8公里海岸线作为试点，通过招募退捕渔民和社区困难家庭共同组建海漂垃圾巡卫队，为公众提供高质量的生态文明产品和参与自然保护管理的实践机会，同时强化公众参与垃圾分类减量的自觉性，促进社会和公众对保护区工作的关注与参与，为崇明东滩保护区申请中国黄（渤）海候鸟栖息地（第二期）世界自然遗产助力。清洁湿地项目自2019年启动至今，组织海漂垃圾巡卫队开展日常捡拾工作共378次，吸引来自学校、企业和周边社区的社会志愿者参与志愿行动共1780人次，海漂垃圾巡卫队和社会志愿者捡拾塑料垃圾共96821公斤，清理海岸线约8000米。
保护区编写了科普教育基地解说手册，并积极开展解说培训，充实工作人员知识储备，提升讲解技能；同时，为提升访客体验感，编写完成访客体验手册。为配合保护区宣传工作的开展，保护区设计制作各类宣传品50余项。包括保护区建区20周年系列折页、各自然中心马克杯等；盼归栖主题系列折页、徽章、冰箱贴等；清洁湿地主题系列折页、海报以及利用回收塑料制作的环保袋；中华鲟主题折页、徽章、环保袋等。联合专业公司拍摄制作了《无形的联系》《快乐的驿站》《盼归栖》《上海滩·海上滩》等对外宣传纪录片，获得了公众的认可与喜爱。
三、与社区联动，让爱鸟护鸟理念深入千家万户
保护区在开展宣传教育工作的同时，还积极向外拓展科普教育阵地，在周边社区推进“社区自然保育家园守护圈”建设，建立了“自然教育中心”，作为保护区开展社区宣传活动的重要载体。联合社区探索开展了“场地涂鸦”“特色农产品市集”“新知青讲堂”和“湿地绘画展览”等活动，寻找社区与保护区合作的结合点。
另外，为扩大科普宣传队伍，保护区于2008年设立“志愿者之家”，搭建起保护区管理部门与社会公众良性互动的平台，大力开展志愿者招募工作，拓展志愿服务内容，创新志愿服务项目，探索志愿服务模式，深入开展各类志愿服务活动。志愿者之家充分结合湿地日、爱鸟周、世界环境日等各类主题日活动，组织招募了华东师范大学、上海交通大学、复旦大学等多所高校大学生，做好各类主题日活动的保障以及服务工作。同时为进一步扩大保护区在本地社区的影响力，充分挖掘社区居民参与自然保护管理工作的潜在可能性，结合社区“自然保育家园守护圈创建”工作的开展，招募社区志愿者组织开展针对周边社区居民的各类宣传活动，加强对社区的宣传力度，严防偷猎鸟类案件发生，同时开展申遗宣传、社区资源调查，绘制社区资源地图，积极探索周边社区居民参与湿地和鸟类保护的方式和途径。
作者：陈婷媛 上海市崇明东滩自然保护区管理事务中心环境教育中心副科长（主持工作）；崔百惠 上海市崇明东滩自然保护区管理事务中心环境教育中心