春天到了,大地充满勃勃生机,万物迎来欣欣向荣。用什么迎接春天,我们来写“自然诗歌”吧!
什么叫“自然诗歌”呢?它其实没有一个标准的定义,我们也可以说,只要是关于大自然的诗,都可以被称作“自然诗歌”。
例如这样的:
春来了,
春来了,
带了礼物多多少!
红花绿草铺满地!春风和暖放纸鹞!
也可以是这样的:
放风筝!放风筝!
趁着风初起,趁着天气晴。
一只大蝴蝶,脱手便飞腾。
蝴蝶高了,细似苍蝇。
放线!放线!
让它上升。
乌鸦怕,燕子惊。
风筝得意了,飞着不肯停。
——以上两首诗选自陈鹤琴主编的《分年儿童诗歌》
有著名的诗人写的诗:
蝴蝶怎么会飞呢?
我怎么不能够呢?
啊!我也要飞啊!
小鸟怎么会唱歌呢?
妈妈怎么不教我唱歌呢?
啊!我也要唱啊!
花儿怎么鲜艳可爱呢?
我怎么不和他一样呢?
啊!我也要开得像花啊!
——汪静之
如果你知道那些花、那些昆虫、那些鸟的名字,请把它们写进诗歌里,比如这样的:
如果你要写春天,
你就不能只写春天,
你要写为孩子们准备了降落伞的蒲公英
要写如同蓝色星空,拥有芭蕾舞姿的阿拉伯婆婆纳
如果你要写春天,
你就不能只写春天,
你要写摸摸耳朵,摸摸它就能认识的卷耳,
要写柔柔弱弱又顽强无比的野豌豆,
如果你要写春天,
你就不能只写春天,
你要写开着小黄花像芹菜叶的刺果毛茛,
要写黄花红果的蛇莓;
你要写花朵蓝色叶子有毛种子有斑的柔弱斑种草,
你就不能只写春天,
你要写从一大片三叶里仔细找能找到四叶甚至五叶的白花车轴草,
要写引起孩子们惊呼的瓢虫……
所以,
去写春天吧,
去写那些人世间从不单一的春天吧。
——王红丽
就算你不知道那棵草的名字,你也能写出动人的诗歌,比如:
别人知道的草的名字
我不一定知道
别人不知道的草的名字
我倒是知道一些
那是我给他们起的名字
我喜欢给我喜欢的草,起一个我喜欢的名字
人们知道的草的名字
全都是人们给它们起的
草的真正名字叫啥
只有天上的太阳知道
所以,我知道的草的名字
只有我自己在叫
——金子美玲
我们也鼓励学生们在自然的诗歌中寻求独特的自我价值:
我张开双臂
却不能像小鸟一样飞翔
飞翔的小鸟也不能像我一样
在大地上奔忙
我摇动身躯
却不能像铃铛一样发出声响
发出声响的铃铛也不能像我一样
快乐地歌唱
我和小鸟还有铃铛
大家都很好,却各不一样
——金子美玲
征稿要求:
1、活动面向长三角(上海、浙江、江苏、安徽)的中小学生(暂不包括幼儿园)。
2、虽然我们在春天征稿,但博物诗内容不限于春天,鼓励对四季的观察和感悟;内容不仅局限在植物,可以是任何和自然相关的主题。
3、诗歌体例为童谣或现代诗。
4、每人限投一到三首,每首不超过30行。每人限投一次,多投无效。
5、应征稿件应为未在公开出版物或公众号上发表过的原创作品,严禁剽窃或抄袭,一经发现或举报属实,将被取消参与资格。
6、大赛不收取参赛费和评审费,凡参与应征作品,作品所有权归主办单位,主办单位有权将应征作品用于非商业用途的出版、发表、媒体宣传等,不另附稿酬。
征稿时间:
即日起至2024年4月14日
奖项设置:
1、对参赛学生设一、二、三等奖若干名;对积极组织学生参赛的老师设“优秀指导教师奖”;对积极参与的学校设“最佳组织单位奖”。
2、获奖学生和老师将颁发证书和奖品。
3、对获奖学校颁发证书。
投稿方式:
1、仅接受邮箱投稿,作品请寄到kepu@csnbgsh.cn;邮件请以“自然诗歌大赛+姓名+学校”为标题。
2、除作品外,投稿者需要填写以下表格随邮件发送(或根据要求自行制作,请用excel表格)
作品名称 |
作者 |
学校、年级和班级 |
指导老师/指导家长 (学生自行投稿,此栏可空缺) |
联系电话 |
联系邮箱 |
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3、咨询电话:王老师,37792288-328/330/331
活动主办方:辰山植物园、长三角植物园科普联盟